Saddexdii sano ee jaamacadda Gaziantep waxay i baray wax ka badan buugaagta waxbarasho. Aqoon-is-weydaarsiyada injineernimada waxay noo oggolaadeen inaan dhisno naqshado dhactual ah, ma ahan kaliya aragti. Macallinka thesis-kayga wuxuu ku qaatay saacado ka hadlaya fikradahayga cilmi-baarista. Safarrada dhammaadka usbuuca ee goobaha taariikhiga ah ee ku dhow oo aan la tagay asxaabta waxay noqdeen xusuusahaydii ugu fiicneyd. Cuntada ku xeeran jaamacadda waa aad u jaban oo macaan. Waxaan sameystay saaxiibo nololeed oo ka yimid Suuriya, Yaman, iyo Azerbaijan. Taageerada helitaanka shaqo ka dib dhamaystirka waxbarashada waxay noqotay mid caawinaad weyn. Ma jiraan wax aan ka xumahay doorashada jaamacaddan.

Hore ayaan u xishoonayey inaan wax ka barto meelaha ka baxsan magaalooyinka waaweyn, laakiin Gaziantep waxay noqotay meel ku habboon barashada diiradda leh. Barnaamijka caafimaadka waa mid culus laakiin cadaalad ah. Waxaan helay waayo-aragnimo caafimaad sanadkii labaad, taas oo jaamacado badan aysan bixin. Macallimiinta waxay xusuusanayaan magacaaga iyo horumarkaaga. Nolosha magaalada waa deggan marka loo eego magaalooyinka ka jahawareersan—waxay fududaysaa diiradda saaran waxbarashada. Qoysaska deegaanka ayaa inta badan soo dhoweeya ardayda caalamiga ah casho. Maktabadda waxay furan tahay ilaa dambe xilliyada imtixaanaadka. Doorasho adag oo loogu talagalay ardayda serious-ka ah ee raadinaya waxbarashadda tayada leh.

Manhajka cilmiga kombiyuutarka ayaa xoogga saara mashaariicda gacanta ah halkii laga xafidi lahaa. Waxaan dhameystiray tababar ka tirsan shirkad tiknoolajiyadeed oo maxalli ah anigoo kaashanaya xiriirada jaamacadda. Tartamada koodhka iyo hackathons-ka ayaa si joogto ah uga dhacaya jaamacadda. Qalabka labaradu waa la cusbooneysiiyay, in kastoo qaar ka mid ah software-kuna ay noqon karaan kuwo cusub. Macalleenadu waxay leeyihiin khibrad warshadeed, ma ahan oo kaliya akadeemiyadeed. Waxaan ku biiray naadiga robotics-ka waxaana dhisay robotyo tartan. Cunnada kafateeriyada ayaa noqota mid soo noqnoqota, laakiin maqaayadaha agagaarka waxay bixiyaan kala duwanaansho. Internet fiican ayaa ku yaal maktabadda iyo labarada. Waxay igu diyaarisay si wanaagsan xirfadda injineernimada software-ka.

Anigoo ah arday injineernimada makaanikada, waxaan u arkay barnaamijyada Jaamacadda Gaziantep inay yihiin kuwo adag isla markaana la jaanqaadaya warshadaha. Jaamacaddu waxay leedahay xidhiidho xooggan oo ka dhexeeya warshadaha maxalliga ah, iyadoo bixisa fursado intern-shaqo. Sheybaaradu waxay leeyihiin teknolojiyad casri ah, mashaariicda cilmi baarista ayaa wax ka qabata dhibaatooyinka dhabta ah. Macallimiinta ayaa si firfircoon u daabacaya joornaalada caalamiga ah iyo in ay dhiirrigeliyaan ka qaybgalka ardayda. Fursadaha ciyaaraha ee campus-ka waa kuwo heer sare ah—waxaan ciyaaray kooxda kubbadda koleyga. Waxbarasho qiimo leh waxayna leedahay bulshada akadeemiyadeed ee taageertay!

Doorashada Jaamacadda Gaziantep ee shahaadadayda maamulka ganacsiga waxay ahayd go’aankii ugu fiicnaa. Deegaanka caalamiga ah ayaa iga caawiyay inaan dhiso shabakad caalami ah. Koorsadu waxaa lagu bixiyaa Ingiriis, iyadoo leh daraasado tusaaleed oo ficil ah. Adeegyada shaqada ayaa iga caawiyay inaan helo khibrad shaqo oo weyn. Magaalada waa ammaan, qiimo jaban, oo dhaqankeeda yahay mid hodan ah—I waxaan booqday meelaha taariikhiga ah usbuuc walba. Ardayda Turkiga waxay ahaayeen kuwo saaxiibtinimo leh oo iga caawiyay inaan barto luuqadda. Macalimiintu si dhab ah ayay uga warqabeen guusha ardayda. Waxay ka sarreysay dhammaan filashadaydii!